Neben einem festen Rahmenprogramm können Sie sich zwischen mehreren Workshops entscheiden. Alle Informationen dazu finden Sie weiter unten auf der Seite.
| Programm | Proramm | Raum | Zeit |
| Anwesenheitskontrolle | Klassenzimmer | 08:00 Uhr | |
| Impulsvortrag | Aula | ||
| Pause | Pause | 10 min. | |
| Einführung in die Workshops | Aula | ||
| Workshops Block 1 | Workshops zweistündig | Räume lt. Plan | 1 Stunde (60 min.) |
| Workshops Block 2 | Räume lt. Plan | 1 Stunde (60 min.) | |
| Pause | 15 min. | 15 min. | |
| Abschluss im Plenum | Abschluss im Plenum | Aula | ab 12:15 Uhr |
| Anwesenheitskontrolle | Anwesenheitskontrolle | Klassenzimmer |
Workshops
Alle Schüler wählen entweder
- einen zweistündigen
- oder zwei einstündige Kurse
| Block 1 | B | C | D1 | E | F | H | I | J | K | L | ||
| Block 2 | A2 | G2 | ||||||||||
Bitte melden Sie sich für die Workshops über WebUntis (genauso wie für die Förderunterrichte und Wahlpflichtfächer) an.
Anmeldeschluss: Donnerstag, 18.07.2019, 24 Uhr.
Beschreibungen der Workshops
| Kurscode | Titel | Plätze | 1/2-stündig | Beschreibung | Raum |
|---|---|---|---|---|---|
| C | Film Cybermobbing | 30 | 2 | Jakob ist ein sensibler Schüler in den Wirren der Pubertät. Er filmt alles mit seiner Videokamera, was ihn gerade bewegt. Eines Tages kommt ein Mitschüler an das Material und stellt es ins Internet. In kürzester Zeit verbreiten sich die Videos in der ganzen Schule. | 039 |
| B | QR-Code: die geheime Ausstellung | 24 | 2 | Ihr erstellt eigene QR-Codes und gestaltet damit eine geheime Ausstellung in und rund um die Schule. | 126 |
| E | Realität und Fiktion | 24 | 2 | Der Workshop Realität und Fiktion beschäftigt sich hauptsächlich mit dem Thema Identitäten und Profil: Jeder kann Jede sein?!. | 131 |
| F | Alles Fake? | 24 | 2 | Falschmeldungen und Gerüchte werden oft absichtlich im Internet in Umlauf gebracht. Im Workshop gehen die Schüler selbst auf Spurensuche, unterscheiden Realität und Fiktion in den Medien und untersuchen die Hintergründe derartiger Beiträge. | 036 |
| I | Internetbetrug | 24 | 2 | Abo-Fallen, Vorschussbetrug oder die Gefahren beim Onlinehandel, es gibt ständig neue Maschen, mit denen „findige“ User versuchen, an unser Geld zu kommen. Aber auch die eigene Unwissenheit um juristische Sachverhalte kann den unbedarften Nutzer teuer zu stehen kommen. Dieser Workshop befasst sich mit den verschiedensten Betrugsmaschen aber auch Fallstricken im Internet und wie man vermeiden kann, selbst zum Opfer zu werden. | 127 |
| D1 | Teilen von persönlichen Daten | 24 | 1 | Was soll ich von mir preisgeben? Was lieber nicht? Und wie kann ich etwas guten Gewissens teilen? | 013 |
| L | Videos | 24 | 2 | Videos mit dem Smartphone oder Tablet erstellen - was muss ich wissen, damit ein gutes Video entsteht? | 038 |
| A2 | Apps fürs Englischlernen | 24 | 1 | Im Workshop werden verschiedene Apps fürs Englischlernen vorgestellt und ausprobiert. Bitte Smartphone mitbringen! | 013 |
| H | Hass in der Demokratie begegnen | 24 | 2 | Der Kurs greift Erfahrungen und Begegnungen (im Netz) der Schüler*innen mit Rechtsextremismus, gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Hate Speech auf, um Hintergründe und Zusammenhänge zu beleuchten sowie konkrete Reaktions- und Handlungsmöglichkeiten zu erarbeiten. | 133 |
| G2 | GeoGebra | 24 | 1 | Im Workshop werden verschiedene Anwendungsmöglichkeiten zum Lösen von Matheaufgaben und zur Veranschaulichung in GeoGebra vorgestellt. Bitte vorher GeoGebra App auf dem Smartphone installieren! | 014 |
| K | Fotografieren | 24 | 2 | Kurz auf den Auslöser drücken kann jeder. Aber was unterscheidet ein gutes Foto vom Rest? Und was kann ich tun, um gute Bilder aufnehmen zu können, ganz ohne Filter und Effekte? Bitte nach Möglichkeit eine eigene Digitalkamera mitbringen. | 009 |
Anmeldeschluss: Donnerstag, 18.07.2019, 24 Uhr.